7-9周岁课程表
7-9周岁课程教育理念：
7-9周岁的孩子进入了小学阶段的学习，在新的环境和新的规则的影响下，比学龄前儿童具有更多的专注力、更强的学习模仿能力、更丰富的想象力，并且可以接受更为抽象的知识。由此，学龄儿童可以在熟练掌握这些知识的基础上完成更为精细、复杂的搭建，并最终运用这些知识做出更为精妙的作品。课程简介：
《动力机械一》
1、动力机械是带领孩子从早期简单机械进入更高一级的机械原理课程，增加了马达和 电池盒的部分作为动力来源。2、让学生了解实现各种运动方式的方法，了解齿轮、滑轮传动方式，掌握稳定性结构的搭建方法。
3、探索机器的运转速度、传动力量、传动方向的变化。
4、通过形象具体的机械、物理和数学模型，孩子们可以了解机械原理、物理知识和数学在现实生活中的应用。
《动力机械二》
《动力机械二》的课程相比较《动力机械一》的课程而言，老师在课堂上对生活中的各类科技现象分析的将更加透彻，讲解的也更加深入。在《动力机械二》的课堂上，老师们将进一步鼓励孩子充分运用前一阶段所学的各类知识与技能，独立分析与解决课堂中的遇到的问题，并独立搭建模型。该课程主要分为四个部分：生活，娱乐，机械，科技。生活：以生活周围的事物作为课堂的活动主题，通过机械模型直观的展示他们的工作原理，如电风扇、大力挤压机、医学活动床等。
娱乐：这部分的课程充满了趣味性，孩子们在享受科技带给我们快乐的同时会了解到实现这些机械运动的结构和方法。课堂上的比赛更能让他们学会研究和探索。如摩天轮、海盗船、电影的奥秘等。
机械：通过常见机械模型，让学生了解物理上的周期、临界条件、摩擦力等词汇的含义；知道速度与力量的关系，动滑轮、复合式连杆结构的应用等。如塔吊、传送带、集装箱起重机等。
科技：通过相关模型带领孩子了解古代发明、天文现象等方面的科学知识，并在老师的帮助下去实现他们自己的想象和创造。如天文三宝、记里古车等。
